活动中，黑龙江民族职业学院思政部教师团队首先参观了中唐德育思政综合教育馆的各主题展区。馆内丰富的历史资料、生动的实物展陈以及现代化的多媒体呈现手段，让大家重温革命先辈为国家独立、民族复兴不懈奋斗的光辉历程，感悟信仰力量，重温初心使命。

随后教师们亲身感受了“红色骑行”等前沿科技产品。通过VR虚拟现实技术，教师们“走进”红色革命遗址，身临其境地回顾重大历史时刻；“红色骑行”将健身运动与历史知识学习相结合，让参与者在骑行过程中同步学习党的光辉历程。教师们纷纷表示，这类科技与思政教育深度融合的创新形式，互动性强、趣味性高，为今后开展体验式思政教学提供了有益借鉴。

活动最后，教师们体验了红色情景剧本沙盘《凤凰的再生》。该剧本以1935年国民党“白色恐怖”下的上海为背景，讲述了电影《风云儿女》（曾用名《凤凰的再生》）剧组冲破重重险阻，最终完成拍摄并催生《义勇军进行曲》的真实历史故事。

红色情景剧本沙盘《凤凰的再生》创新采用“推理+情感”双线叙事结构：以一起扑朔迷离的“命案”为切入点，充分激发参与者的好奇心与逻辑思维能力；随着案件真相逐步揭开，隐藏在背后的历史真相与东北抗联精神徐徐展开，引发强烈的情感共鸣与思想震撼。

沉浸式体验中，教师们化身不同角色，在错综复杂的历史情境中抽丝剥茧，面对理想与现实的冲突，做出了与革命先辈同样坚定的人生抉择。这种“代入式”的学习方式，让教师们深刻感受到信仰的力量、国歌诞生的艰辛历程以及革命胜利的来之不易。

活动后教师们一致反馈，此次参观交流为深化思政课教学改革提供了新思路，融合科技与沉浸式演绎的教学形式非常契合当代大学生的认知特点，能够有效解决传统教学中学生“抬头率低”“参与感弱”的痛点。